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簡介：高等教學大綱的進度不會等同于沒有相應的文化和音樂基礎的兒童的學習進度，也不會與中老年鋼琴愛好者的學習進度相同。所以在使用這套教程時，必須因人制宜，對不同特點的學生要有針對性地選用一些補充教材，以便使學習的效果更好。
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